Анализ ресурсов цифровой педагогики, используемых в системе СПО. (из опыта работы слушателя) Работа+презентация

Творческий проект строится на основе:

- оригинальных (САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ) методических разработок с демонстрациями, пояснениями, обоснованиями (это могут быть разработки: системы занятий, отдельных тем или разделов учебного курса, поурочных планов, проблемных педагогических ситуаций, авторских образцов дидактического материала, наглядных пособий, разработок он-лайн курсов, выступлений на значимых мероприятиях и т.д.);

- теоретического анализа применения в образовательном процессе различных форм и методов обучения (воспитания, развития обучающихся);

- анализа деятельности по реализации авторских, модифицированных, экспериментальных программ обучения и/или воспитания;

- анализа своей деятельности в работе (или руководстве) творческой группы, постоянно действующего семинара, методического объединения, школы передового опыта и т.д.

Содержание творческого проекта определяется направлением повседневной профессиональной деятельности педагога при обязательном соответствии тематике программы, по которой аттестуемый завершает обучение.

Творческий проект представляется двумя файлами:

1. Непосредственно методическая разработка, анализ деятельности и т.д. (перечень представлен выше) с указанием автора, темы, целей работы, задач, базы апробации, описания работы и выводов, в которых представлены результаты апробации разработки. Это текстовый документ – 10-15 страниц (в зависимости от вида работы).

2. Наглядное представление практической работы слушателя, реализация представляемой методической разработки, в форме презентации, слайд шоу или видеоролика (по выбору слушателя) с комментариями и пояснениями автора. Презентации объемом 7-10 слайдов. Данная презентация не является наглядным материалом для проведения занятия или лекции.

Таким образом, слушатель направляет два файла (презентация или видеоматериал и текстовый файл).