16. Разработать и представить сценарий внеклассного мероприятия по математике для младших школьников.
7. Провести анализ урока по схеме.
8. Проанализировать разработку одного-двух уроков математики. Отметить методы и приемы, которые нашли свое отражение в разработке.
9. Проанализировать формулировки целей в разработках (проектах, конспектах) одного-двух уроков по схеме.
10. Пронаблюдать урок математики. Обсудить и оценить деятельность учителя по привлечению школьников к оцениванию своих достижений.
11. Разработать свой вариант использования приема планирования к одному из уроков.
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |