Необходимо выполнить письменный анализ 2 книг/учебных пособий (см. список литературы): библиографическое описание источника; части / главы; как представлена классификация PR-текстов; сравнительное описание двух простых жанров (например, «пресс-релиз» и «приглашение») - как они описаны двумя разными авторами; общий вывод - что общего и различного в данном
источнике
Студенты выбирают книги и пособия из представленного в задании списка литературы согласно пофамильному списку группы, в следующем порядке: первый в списке группы студент берет книги N?1 (первая с начала) и N?20 (первая с конца), второй - N? 2 (вторая с начала) и книгу N? 19 (вторая с конца), и далее по списку.
По достижении середины списка источников, процедура выбора повторяется сначала, т. е. с книг N? 1 и N? 20 (поскольку количество студентов превышает количество рекомендуемых источников).
При написании следует учитывать, что работа должна быть написана от первого лица множественного числа (а не единственного): вместо местоимения «я» употребляется «мы» в соответствующих падежах.
Однако частое использование местоимения «мы» нежелательно. При необходимости лучше прибегнуть к конструкциям, исключающим употребление этого местоимения. Например, «На первом этапе анализа были сформулированы следующие выводы...".
Недопустимо применение профессиональных жаргонизмов, выражений устной речи.
Объем 5 страниц без титульного листа